Az „Ilija Bircanin“ általános iskola 55 éve épült Belgrádban, Zemun községben. Nagy iskolának számít – körülbelül 1200 tanulójával és több mint 100 alkalmazottjával. Ez az iskola egy sajátos multietnikai külvárosban található. Különböző társadalmi, felekezeti és etnikai hovatartozású gyerekeket oktatnak. Ebben a külvárosban nagy számban élnek romák, akik az elmúlt tíz évben kevéssé higiénikus telepekről költöztek ide, valamint muszlimok, akik a háború miatt érkeztek Koszovóból. Az iskola és alkalmazottai műhelymunkákon és tanórán kívüli tevékenységeken keresztül igyekeznek segíteni a társadalomba való beilleszkedésüket. Lehetőségeket és készségeket biztosítanak számukra. Iskolánk és dolgozói a rendszeres alapfokú oktatás mellett támogatást nyújtanak a szociálisan marginalizált csoportokba tartozó gyerekeknek, akik különböző projektekben vehetnek részt, együttműködnek más intézményekkel az oktatás, a kultúra és a művészet területén. A cél az, hogy minél több gyerek végezze el az általános iskolát és íratkozzon be a középiskolába.
Iskolánk partner szervezetként részt vett az Unicef által vezetett „Gyermekházasságok megelőzése” projektben, de néhány munkatársunk egyénileg is csatlakozott különböző projektekhez. A „Gyermekházasságok megelőzése” projekt célja a gyermekházasságok tudatosítása volt a szerbiai roma közösségben, aktívan dolgozunk a gyermekházasságok számának csökkentésén és teljes megszüntetésén. Néhány kolléga részt vett az „Empowering minorities” projektben, amelyet az Európai Bizottság az Erasmus+ program keretében támogatott. Ez a projekt tavaly valósult meg, és sok mindent megtudhattak az erőszak, a marginalizáció, a társadalmi kirekesztés megelőzésének, valamint a kommunikáció, az együttműködés, a közösségépítés, a társadalmi szorongás leküzdésének stb. javításáról szóló különböző eszközökről. Megtiszteltetés számunkra, hogy részt vehettünk a projektben.
Szervezetünket nyelv- és irodalomtanár kollégák képviselik. Mindketten nagy tapasztalattal rendelkeznek a speciális igényű gyermek csoportokkal, valamint az integráció folyamatában lévő gyerekekkel való munkában. Sonja Bačilović angol nyelvtanár, Ana Marinović pedig szerb nyelvet és irodalmat tanít. Mindkettő állampolgári nevelést is tanít. Sonja Bačilović tagja a korai házasságkötések megelőzésével foglalkozó iskolai csapatnak és az iskolai erőszakkal foglalkozó iskolai csoportnak. Részt vett az Unicef által vezetett, a korai házasságkötések és az iskolaelhagyás megelőzése témájú projektben, és egyike annak a két tanárnak, akik részt vettek a fent említett „Empowering minorities” projektben. Ana Marinović diákjaival különböző műhelymunkákon keresztül kortársképzést szervezett a különbözőségek elfogadásáról, és műhelyfoglalkozásokat tartott a hagyományos oktatási módszerekről és sztereotípiákról. Számos workshopon és szemináriumon vett részt az inkluzív oktatás és a speciális igényű gyermekekkel való foglalkozás témakörében.
