Z učencem prilagojenim poučevanjem, odprtim učenjem in svobodnim delom je treba vsakega učenca na naši šoli spodbujati, da razvije svoje sposobnosti in jih čim bolje izkoristi. Socialno učenje je trdno zasidrano v urniku, da bi spodbudili pridobivanje in razvoj socialnih spretnosti ter okrepili skupnost razreda. Cilj sveta razreda je okrepiti demokratično sodelovanje. Na rednih srečanjih se učenci pogovarjajo o vprašanjih, ki so zanje pomembna, in sprejemajo odločitve o skupnem življenju.
Učenci delajo z načrtom COOL v odprtih učnih fazah približno eno tretjino časa pouka. Sami se lahko odločijo, kdaj bodo delali določene naloge in ali bodo delali sami, v paru ali v skupini. Učitelji podpirajo, svetujejo in se odzivajo na individualne učne potrebe učencev. Poleg tega pet dni v šolskem letu potekajo “dnevi PLUS” za spodbujanje individualnih interesov in talentov otrok. Na voljo so različna tematska jutra na področju športa, gledališča, eksperimentalnih vaj, petja, prve pomoči in računalništva.
Poseben poudarek dajemo sodelovanju z zunajšolskimi organizacijami in partnerji, ki otrokom pomagajo pri učenju ali prostočasnih dejavnostih. Sodelovanje v mednarodnih projektih, kot je Democracy & Puppetry, našim učencem omogoča vpogled v življenje njihovih vrstnikov v Evropi in intenzivno preučevanje družbenih vprašanj, pomembnih za njihovo življenje danes in v prihodnosti.
