Delavnice o demokraciji in akcijska raziskava so bile zaključene. Učenci zdaj pripravljajo lutkovno gledališko predstavo.
Februarja so dijaki 4. razreda srednje šole Hainburger Straße v treh delavnicah spoznavali ozadje demokracije in človekovih pravic. Že v tej zgodnji fazi je režiserka in umetniška vodja projekta Karin Koller v mladih poskušala najti gledališke impulze z različnimi skupinskimi vajami in v njih prebuditi željo po igri. Ob koncu te faze so udeleženci sami odločili, kdo bo nadaljeval delo na projektu.
Približno 40 učencev je sredi marca končalo fazo “akcijskega raziskovanja”. Osredotočili so se na svoje okolje in vsakdanje življenje. Cilj je bil obravnavati in razmisliti o ustreznih razmerah in vidikih z vidika demokracije in človekovih pravic. Mimoidoče so med drugim vprašali, ali volijo, in jih prosili za tri spontane besede na temo demokracije. V nalogi “Nekaj je treba storiti” so mladi poimenovali probleme, ki jih neposredno zadevajo in bi jih bilo treba (politično) rešiti. Na podlagi tega so v zadnji delavnici morali pripovedovati zgodbe, povezane s temo – resnične ali izmišljene. Te zgodbe so bile nato v drugem krogu ponovno napisane in ponovno povedane drugače. Na primer, dekle, ki je bilo rasistično zlorabljeno v tramvaju in ji nihče ni hotel pomagati, je v spremenjeni zgodbi dobilo podporo več sopotnikov, tako da je iz tega konflikta izšlo močnejše.
Sedaj, ko je ta del projekta končan, sta pričakovanje in radovednost za delo na lutkovni predstavi, ki se bo začela po velikonočnih praznikih, velika. In z njimi izziv za Karin Koller. Izvedba gledališkega projekta s toliko učenci v tako kratkem času ni vsakdanji pojav niti za izkušenega režiserja. Delo bo javnosti predstavljeno 27. junija v festivalski dvorani okrajnega urada Landstraße.